Philosophie

• wenn zielgerichtet gearbeitet wird:
  Wir erarbeiten Zielvereinbarungen gemeinsam mit Auftraggebenden und machen sie gegenüber Teilnehmenden transparent.
• wenn konsequent auf die Stärken vertraut wird:
  Wir orientieren uns an den Ressourcen der Beteiligten.
• wenn lebendig gelernt wird:
  Wir setzen vielfältige Methoden ein, abgestimmt auf die Zielsetzungen und angepasst an die Teilnehmenden.
• wenn Spass dabei ist:
  Wir pflegen unsere humorvollen Seiten und lassen diese in unsere Arbeit einfliessen.
• wenn auf einer verlässlichen wissenschaftlichen Basis aufgebaut wird:
  Wir setzen auf lernpsychologisch fundierte Konzepte.
• wenn Lernende partnerschaftlich zusammenarbeiten:
  Wir fördern in unseren Veranstaltungen eine Kultur des Dialoges.
• wenn Lernende einen Bezug zu sich und ihren Erfahrungen herstellen können:
  Wir schaffen Raum zur Reflexion und regen den Transfer in den Alltag der Teilnehmenden an.

• dass der Kunde, die Kundin als gleichwertiger Partner anerkannt wird:
  Wir bieten keine fertigen Lösungen an, der Weg zur Lösungsfindung wird in gemeinsamer Auseinandersetzung erarbeitet.
• dass klare Abmachungen die gemeinsame Arbeit prägen:
  Wir legen Ziele, Gegenstand und Rahmenbedingungen der Beratung in einem Kontrakt zu Beginn der Arbeit fest.
• dass konsequent auf die Stärken vertraut wird:
  Wir helfen, das vorhandene Potential zu erkennen und wirksam einzusetzen.
• dass wir Aufgaben aus unterschiedlichen Perspektiven betrachten:
  Sowohl die mehrperspektivische Analyse von Problemsituationen als auch das Erkunden unterschiedlicher Lösungsvarianten sind zentrale Anliegen unserer Beratungsarbeit.

• wenn fundierte Theorien sinnvoll auf die Praxis bezogen werden:
  Wir verbinden Theorie und Praxis und zeigen Lösungsvarianten für offene Fragestellungen auf.
• wenn konstruktiv mit Auftraggebenden zusammen gearbeitet wird:
  Wir erfragen Ihre Bedürfnisse und halten Sie über Zwischenergebnisse auf dem Laufenden.
• wenn Untersuchungen verschiedene Methoden einbeziehen:
  Wir nutzen verschiedene methodische Zugänge, um eine Frage auszuleuchten.
• wenn der Weg zu Stellungsnahmen und Empfehlungen nachvollziehbar ist:
  Wir führen die verwendeten Verfahren und Methoden zur Datenerhebung und -auswertung sorgfältig auf.
• wenn klare Stellungnahmen resultieren:
  Wir geben fundierte und begründete Stellungnahmen zu pädagogischen Fragestellungen ab.
• wenn Rahmenbedingungen definiert und eingehalten werden:
  Gemeinsam mit Ihnen definieren wir Ziele, Zeitpunkte und ein Kostendach - und halten uns anschliessend daran.
• wenn leserfreundlich geschrieben wird:
  Wir verfassen unsere Berichte so, dass sie vom jeweiligen Zielpublikum verstanden werden.